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quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
MINHA ESCOLA
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Hipertexto
Temos no hipertexto
uma das importantes ferramentas que procuram possibilitar a participação ativa
do usuário na construção do conhecimento. Nos
tornamos cada vez mais participantes
em relação ao processo de construção de conhecimentos.
Podemos interligar as informações segundo nossos interesses e necessidades momentâneos, navegando e construindo nossas próprias seqüências e rotas, assumindo , experimentando novas situações, compartilhando informações, criando e construindo aprendizagens, interagindo para compreender/ensinar/aprender...
Podemos interligar as informações segundo nossos interesses e necessidades momentâneos, navegando e construindo nossas próprias seqüências e rotas, assumindo , experimentando novas situações, compartilhando informações, criando e construindo aprendizagens, interagindo para compreender/ensinar/aprender...
Se os alunos criarem seus próprios hipertextos, o aluno estudara
mais de forma mais atraente e rápida. É nossa
responsabilidade, como educadores, de conduzir nosso aluno para que ele siga o que foi estipulando em um
assunto específico, pois o hipertexto
possibilita um leque de temas integrados que podem ter ligação direta ou não
com o que está sendo pesquisado. É um recurso que organiza informações associando-as
à outras informações ..É importante e urgente que os profissionais da educação se qualifiquem nesse sentido, modificando assim
sua prática.
O
hipertexto está relacionado à própria evolução da tecnologia computacional
quando a interação passa à interatividade, em que o computador deixa de ser
binário, rígido e centralizador, para oferecer ao usuário interfaces
interativas. Otermo interatividade passa a se associar a sistemas da
informática, por fazer um contraponto à leitura/escrita das metanarrativas.
O hipertexto vem auxiliar o ser humano na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, ele não possui uma estrutura hierárquica e linear, sua característica é uma forma de organização em rede. Ao acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, conseqüentemente, outros que estão interligados também são acessados, no grau de interatividade que necessitamos.
Foi no campo da informática que surgiu o hipertexto, pela necessidade de tornar o computador cada vez mais interativo. Mas o hipertexto não precisa ser interativo e sim “explorativo”. Ao navegar pela internet vamos encontrando endereços de sites, palavras sublinhadas, ícones piscando, e muitos outros atrativos que nos levam a clicar com o mouse e abrir diversas janelas, este é o chamado efeito hipertextual no ciberespaço.Assim podemos navegar sem nunca perder o foco inicial .
leonalda a.c. bordin
O hipertexto vem auxiliar o ser humano na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, ele não possui uma estrutura hierárquica e linear, sua característica é uma forma de organização em rede. Ao acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, conseqüentemente, outros que estão interligados também são acessados, no grau de interatividade que necessitamos.
Foi no campo da informática que surgiu o hipertexto, pela necessidade de tornar o computador cada vez mais interativo. Mas o hipertexto não precisa ser interativo e sim “explorativo”. Ao navegar pela internet vamos encontrando endereços de sites, palavras sublinhadas, ícones piscando, e muitos outros atrativos que nos levam a clicar com o mouse e abrir diversas janelas, este é o chamado efeito hipertextual no ciberespaço.Assim podemos navegar sem nunca perder o foco inicial .
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